Рекламный баннер 990x90px header-top
Семеновское время
10:15
Вторник, 4 августа
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
МОЗГ и МУЗЫКА. Как искусство, музыка влияют на наш мозг? Что продлевает жизнь? Почему так важно всех детей...
учить музыке? И чем те, кто умеет играть на инструментах, петь, отличаются от остальных людей? И много других доводов, чтобы мотивировать родителей привести своего малыша в музыкальную школу или в другие учебные заведения культуры.
На эти и разные другие вопросы отвечает ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА ЧЕРНИГОВСКАЯ (российский учёный в области нейронауки и психолингвистики, теории сознания, доктор биологических и филологических наук, член-корреспондент РАО, профессор СПбГУ); человек, чьи лекции жадно «ловят» и ждут в интернете, к кому прислушиваются и верят.
Цитаты из лекции Татьяны Владимировны:
Я уверена, что каждого маленького ребенка нужно учить музыке, потому что это тонкая изысканная настройка нейронной сети – и неважно, станет он профессионалом или нет.
Музыка - это подготовка к чтению, письму, дальнейшей сложной когнитивной работе, в некотором смысле это инвестиция в свою старость.
Известно, что люди, кто занимается музыкой, отодвигают болезнь Альцгеймера на несколько лет. Если голову тренировать с детства, то память будет ухудшаться с гораздо меньшей скоростью.
Когда человек играет на фортепиано…- и это страшное напряжение мозга. И я еще ничего не говорю, про смыслы, эмоции, только про технику.
Доказано, что у людей, которые играют на скрипке, та часть мозга, которая отвечает за моторику руки со смычком, в два раза больше, чем та, которая отвечает за сторону, на которой держат инструмент. То есть мозг развивает те части, которые заняты делом.
Если вы хотите сохранить свой ум в пристойном состоянии, то голова должна постоянно и тяжело работать. Для мозга вообще никакого отдыха нет, только если ты совсем дурак, лежишь на диване, ешь гамбургеры и какую-нибудь дрянь смотришь. А во время музицирования происходят удивительные вещи, могут включаться гены, которые обычно бездействуют.
Обучение физически меняет мозг, влияет на качество нейронов, толщину коры, объем серого вещества. Музыка – это сложная когнитивная деятельность.
Музыка – это одно из самых важных человеческих умений, по-прежнему до конца не понятно, что это такое, и мы должны беречь ее, холить и лелеять.
Смотрите и слушайте всю лекцию и будьте здоровы!
Ближайшие конкурсы - ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ КОНКУРС «РОЗА ВЕТРОВ, 2021» пройдёт 21, 22 и 25 апреля. Приём заявок продлится до 12 апреля:
https://rosavetrov.ru/anketa/ (выбрать нужную номинацию)
Ознакомиться с Положением (выбрав нужную номинацию и потом место проведения конкурса) можно здесь:
https://rosavetrov.ru/programmy-polozheniya/
ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!
#розаветров #фестиваль #конкурс #розаветровконкурс #розаветровфестиваль #розаветровонлайн #онлайн #дети #детскийфестиваль #детскийконкурс #творчество #вокал #хореография #музыка #театр #мастерклассыYouTube1:14:29
На эти и разные другие вопросы отвечает ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА ЧЕРНИГОВСКАЯ (российский учёный в области нейронауки и психолингвистики, теории сознания, доктор биологических и филологических наук, член-корреспондент РАО, профессор СПбГУ); человек, чьи лекции жадно «ловят» и ждут в интернете, к кому прислушиваются и верят.
Цитаты из лекции Татьяны Владимировны:
Я уверена, что каждого маленького ребенка нужно учить музыке, потому что это тонкая изысканная настройка нейронной сети – и неважно, станет он профессионалом или нет.
Музыка - это подготовка к чтению, письму, дальнейшей сложной когнитивной работе, в некотором смысле это инвестиция в свою старость.
Известно, что люди, кто занимается музыкой, отодвигают болезнь Альцгеймера на несколько лет. Если голову тренировать с детства, то память будет ухудшаться с гораздо меньшей скоростью.
Когда человек играет на фортепиано…- и это страшное напряжение мозга. И я еще ничего не говорю, про смыслы, эмоции, только про технику.
Доказано, что у людей, которые играют на скрипке, та часть мозга, которая отвечает за моторику руки со смычком, в два раза больше, чем та, которая отвечает за сторону, на которой держат инструмент. То есть мозг развивает те части, которые заняты делом.
Если вы хотите сохранить свой ум в пристойном состоянии, то голова должна постоянно и тяжело работать. Для мозга вообще никакого отдыха нет, только если ты совсем дурак, лежишь на диване, ешь гамбургеры и какую-нибудь дрянь смотришь. А во время музицирования происходят удивительные вещи, могут включаться гены, которые обычно бездействуют.
Обучение физически меняет мозг, влияет на качество нейронов, толщину коры, объем серого вещества. Музыка – это сложная когнитивная деятельность.
Музыка – это одно из самых важных человеческих умений, по-прежнему до конца не понятно, что это такое, и мы должны беречь ее, холить и лелеять.
Смотрите и слушайте всю лекцию и будьте здоровы!
Ближайшие конкурсы - ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ КОНКУРС «РОЗА ВЕТРОВ, 2021» пройдёт 21, 22 и 25 апреля. Приём заявок продлится до 12 апреля:
https://rosavetrov.ru/anketa/ (выбрать нужную номинацию)
Ознакомиться с Положением (выбрав нужную номинацию и потом место проведения конкурса) можно здесь:
https://rosavetrov.ru/programmy-polozheniya/
ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!
#розаветров #фестиваль #конкурс #розаветровконкурс #розаветровфестиваль #розаветровонлайн #онлайн #дети #детскийфестиваль #детскийконкурс #творчество #вокал #хореография #музыка #театр #мастерклассыYouTube1:14:29
22:29 09.04.2021 16+
Выбор редакции